Reportage sur l'imprimerie

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L'imprimerie

	- Les encres (noir, blanc, jaune, bleu, rouge).
	- Les caractères sont rangés dans une casse.
	- Dans notre classe, la presse est rangée sous la casse. Nous la sortons de là-dessous, quand nous en avons besoin.

Quand nous avons décidé ce que nous voulons dire, la maîtresse écrit un modèle en double. Nous gardons le premier en entier et découpons le second, ligne par ligne.

Composer

Il faut prendre les caractères un par un et les mettre dans un composteur. Les caractères sont "en miroir" par rapport aux lettres du modèle et au texte qui sera imprimé.

Nous avons une affiche pour nous aider :

Tenir le composteur avec la vis à gauche.

La première lettre de la ligne écrite se place à droite du composteur.
     escriure

Continuer de composer de droite à gauche.

Il faut toujours mettre la marque  (le trou) du caractère EN BAS.

Quand un composteur est terminé, nous le posons dans une boîte et nous jetons le modèle (pour ne pas le composer en double !)
Il ne faut pas oublier de bien serrer la vis pour empêcher les caractères de tomber !!!
Quand tous les composteurs sont prêts, nous les installons, dans l'ordre, sur la presse.	Puis nous les serrons et les coinçons avec des tasseaux de bois.

Tirage

Un autre enfant pose une feuille sur les caractères
Il faut imprimer toutes les feuilles une par une. Nous faisons 40 exemplaires du journal, donc nous tirons 50 feuilles pour être sûrs d'en avoir suffisamment !	et un troisième ferme la presse et appuie. Puis il l'ouvre.
Le quatrième installe les feuilles pour les faire sécher.
Après, il faut nettoyer la plaque,  le rouleau et les caractères.

Enfin, il faut ranger les caractères quand ils sont secs.

Le travail d'imprimerie est un véritable travail d'équipe.

Il plaît beaucoup à presque toute la classe.

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